Analisis Media Flash Card Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Sekolah Dasar

Sulastri, Eva (2023) Analisis Media Flash Card Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Sekolah Dasar. Sarjana (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM 45 BEKASI.

	Text cover.1..pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (502kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (256kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (156kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (399kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Download (12kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (122kB)

Abstract

Rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa sekolah dasar terjadi karna rendahnya keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia yang menjadikan siswa pasif ketika pembelajaran berlangsung dan teknik pembelajaran yang digunakan oleh guru kurang sesuai dengan kondisi siswa, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari Analisis Media Flash card Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Sekolah Dasar, Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Systematic Literature Review, penelitian ini menganalisis 11 jurnal artikal yang berkaitan dengan media pembelajaran Flash Card dan keterampilan membaca permulaan siswa yang sesuai dengan kriteria inklusi penelitian yaitu terindeks data base google scholer, jurnal dipublikasikan pada tahun (Tujuh tahun terakhir), Berdasarkan hasil penelitian analisis media pembelajaran Flash Card yang ditemukan bahwa media pembelajaran Flash Card dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa sekolah dasar dikelas rendah secara signifikan.

Actions (login required)

View Item