KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU (SMA IT) GEMA NURANI KOTA BEKASI

YUSMAR, JAETRI (2022) KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU (SMA IT) GEMA NURANI KOTA BEKASI. Magister (S2) thesis, UNIVERSITAS ISLAM "45" BEKASI.

[thumbnail of Cover tesis (2).pdf] Text
Cover tesis (2).pdf

Download (590kB)
[thumbnail of BAB I tesis.pdf] Text
BAB I tesis.pdf

Download (244kB)
[thumbnail of BAB II tesis.pdf] Text
BAB II tesis.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (326kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB III tesis.pdf] Text
BAB III tesis.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (245kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB IV tesis.pdf] Text
BAB IV tesis.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (638kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB V tesis.pdf] Text
BAB V tesis.pdf

Download (67kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA tesis.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA tesis.pdf

Download (120kB)

Abstract

Jaetri Yusmar, Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidik di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Gema Nurani Kota Bekasi

Sebagai pemimpin pendidikan, kepala sekolah memiliki sejumlah tugas dan tanggung jawab yang cukup berat. Untuk menjalankan pendidikan secara optimal, kepala sekolah perlu menerapkan model kepemimpinan yang tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kepemimpinan transformasional kepala sekolah di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Gema Nurani Kota Bekasi, untuk mendeskripsikan mutu pendidik di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Gema Nurani Kota Bekasi, dan untuk mendeskripsikan upaya kepala sekolah dalam meningkatkan mutu Pendidik melalui kepemimpinan transformasional di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Gema Nurani Kota Bekasi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif melalui pengunpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa kepala sekolah menerapkan model kepemimpinan transformasional dalam upaya meningkatkan mutu pendidik dengan melalui tiga tahapan yaitu perencanaan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek, yang pelaksanaannya dengan cara mengikutsertakan para guru dalam program pendidikan dan pelatihan serta menyediakan fasilitas penunjang yang memadai. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kepemimpinan tranformasional menjadi alternatif model kepemimpinan dalam meningkatkan mutu pendidik.

Kata Kunci : Kepemimpinan transformasional, mutu pendidik, SMA, Kepala Sekolah

Item Type: Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Magister (S2))
Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi:
Contribution
Contributors / Dosen Pembimbing
NIDN
UNSPECIFIED
HERMANTO, HERMANTO
0008105802
UNSPECIFIED
HARYONO, PAUZAN
0407067607
Keywords / Kata Kunci: KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, MUTU PENDIDIK,SMA,KEPALA SEKOLAH
Subjects: Manajemen Sumber Daya Manusia
Organisasi
Pendidikan Agama Islam
Faculty: Sekolah Pascasarjana > Magister Manajemen Pendidikan Islam S2
Depositing User: Ms. Jaetri Yusmar
Date Deposited: 12 Oct 2022 06:34
Last Modified: 12 Oct 2022 06:34
URI: http://repository.umindonesia.ac.id/id/eprint/1338

Actions (login required)

View Item View Item