Usman, Syamsir (2026) IMPLEMENTASI MENGHAFAL AL-QUR’AN MUTQIN DAN PROGRAM PEMBINAAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI KOGNITIF PESERTA DIDIK SMP ISLAM DARUSSALAM. Magister (S2) thesis, Universitas Muhammadiyah Indonesia.
![[thumbnail of PENDAHULUAN]](https://repository.umindonesia.ac.id/style/images/fileicons/text.png "PENDAHULUAN") |
Text (PENDAHULUAN)
PENDAHULUAN.pdf Download (2MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (740kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (553kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (488kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (539kB) |
Abstract
Syamsir Usman. 2026. Implementasi Menghafal Al-Qur’an Mutqin dan Program Pembinaan Kecerdasan Spiritual dalam Meningkatkan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMP Islam Darussalam. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Indonesia. Pembimbing I: Dr. Dede Ruhai Misbahul Alam, M.Pd; Pembimbing II: Dr. Darwis, M.Pd.I.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya prestasi akademik peserta didik kelas VIII Tahfizh SMP Islam Darussalam yang diduga berkaitan dengan implementasi menghafal Al-Qur'an mutqin serta pembinaan kecerdasan spiritual peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi menghafal Al-Qur'an mutqin dan kecerdasan spiritual dalam meningkatkan prestasi kognitif peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan telaah dokumen, kemudian diuji keabsahannya menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi menghafal Al-Qur'an mutqin di SMP Islam Darussalam dimaknai melalui enam indikator, yaitu pembiasaan, keteladanan dan talaqqi, muraja'ah berkelanjutan, disiplin dan kemandirian, munaqasyah, serta internalisasi nilai-nilai Al-Qur'an. Implementasi kecerdasan spiritual tercermin dalam enam indikator, yaitu kesadaran akan kehadiran Allah Swt., kesadaran dalam beribadah, pengendalian diri, pemaknaan nilai, empati dan kepedulian sosial, serta istiqamah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa implementasi menghafal Al-Qur'an mutqin yang didukung oleh pembinaan kecerdasan spiritual saling berkaitan dalam mendukung peningkatan prestasi kognitif peserta didik di SMP Islam Darussalam.
Kata Kunci: Hafalan Mutqin, Kecerdasan Spiritual, Prestasi Kognitif
| Item Type: | Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Magister (S2)) |
|---|---|
| Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi: | Contribution Contributors / Dosen Pembimbing NIDN UNSPECIFIED Alam, Dede Ruhai Misbahul 0428048206 UNSPECIFIED Darwis, Darwis 0425026902 |
| Keywords / Kata Kunci: | Hafalan Mutqin, Kecerdasan Spiritual, Prestasi Kognitif |
| Subjects: | Pendidikan |
| Faculty: | Sekolah Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam S2 |
| Depositing User: | Syamsir Usman |
| Date Deposited: | 01 Oct 2026 07:09 |
| Last Modified: | 01 Oct 2026 07:09 |
| URI: | http://repository.umindonesia.ac.id/id/eprint/11032 |
Actions (login required)
 |
View Item |