PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AGAMA ISLAM TERHADAP KEUNGGULAN SISWA DI MAN 2 KOTA BEKASI

Nurazizah, Indah (2024) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AGAMA ISLAM TERHADAP KEUNGGULAN SISWA DI MAN 2 KOTA BEKASI. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45 Bekasi.

[thumbnail of 1-19 COVER-DAFTAR LAMPIRAN.pdf] Text
1-19 COVER-DAFTAR LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)
[thumbnail of 20-42 BAB I.pdf] Text
20-42 BAB I.pdf

Download (300kB)
[thumbnail of 43-79 BAB II.pdf] Text
43-79 BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (346kB) | Request a copy
[thumbnail of 80-97 BAB III.pdf] Text
80-97 BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (444kB) | Request a copy
[thumbnail of 98-142 BAB IV.pdf] Text
98-142 BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (480kB) | Request a copy
[thumbnail of 143-145 BAB V.pdf] Text
143-145 BAB V.pdf

Download (11kB)
[thumbnail of 146-159 DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
146-159 DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (267kB)

Abstract

Indah Nurazizah 41182911200001. Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Agama
Islam Terhadap Keunggulan Siswa di MAN 2 Kota Bekasi. Pendidikan Agama Islam.
Fakultas Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (2024 M/ 1446 H).
Kompetensi pedagogik guru merupakan keterampilan guru dalam mengelola
kelas, memahami menghidupkan kelas, membuat inovasi dan kreatif di setiap
pembelajaran, mengetahui potensi dan kebutuhan siswa. Pentingnya mengembangkan
kompetensi pedagogik guru agar dapat membimbing, mengetahui kebutuhan siswa
kekinian yang sudah mengenal gadget, memahami keunggulan atau bakat siswa dan
menyesuaikan penggunaan metode dalam belajar agar siswa menjadi unggul dalam
belajar sesuai keahlian yang ia punya. Sehingga jika siswa memiliki keunggulan
tersebut maka kemampuan siswa akan meningkat serta memiliki daya saing yang tinggi
dan dapat berkompetisi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh kompetensi pedagogik guru agama Islam terhadap keunggulan siswa di
MAN 2 Kota Bekasi.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif yaitu dengan menggunakan
populasi dan sampel tertentu untuk melakukan penelitian yang berbentuk angka-angka.
Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini teknik sampling purposive
sampling terhadap siswa kelas XI yaitu sebanyak 170 siswa. Teknik analisis data
menggunakan uji regresi linear sederhana dan uji parsial untuk mengetahui ada atau
tidaknya pengaruh antara variabel independen dan variabel dependen.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan: 1) Dari hasil pengujian hipotesis yaitu
uji regresi linear sederhana terlihat nilai F hitung sebesar 1038.880 dengan nilai
signifikansi sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa hasil signifikansi 0,000 < 0,05.
Maka terbukti hipotesis Ha dapat dikatakan bahwa ada pengaruh variabel kompetensi
pedagogik guru Agama Islam dan kenggulan siswa. Hipotesis Ho ditolak dan Ha
diterima. 2) Hasil pengujian uji parsial (uji-t) terlihat nilai signifikansi 0,005. Hal ini
menunjukkan bahwa 0,005 < 0,05. Maka yang artinya terdapat pengaruh secara parsial
terhadap perlakuan yang diberikan pada masing-masing variabel antara kompetensi
pedagogik guru Agama Islam dan keunggulan siswa. 3) Hasil pengujian uji koefesien
determinasi yaitu terlihat nilai R square sebesar 0,974 yang artinya bahwa ada pengaruh
antara variabel kompetensi pedagogik guru Agama Islam dengan keunggulan siswa
sebesar 97,4%. Berada dalam kategori pengaruh yang sangat kuat.

Item Type: Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1))
Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi:
Contribution
Contributors / Dosen Pembimbing
NIDN
UNSPECIFIED
Hasibuan, Akmal Rizki Gunawan
0410049201
Keywords / Kata Kunci: Guru, Pedagogik, Unggul
Subjects: Pendidikan
Pendidikan Agama Islam
Faculty: Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1
Depositing User: Ms. Indah Nurazizah
Date Deposited: 18 Jul 2024 07:49
Last Modified: 18 Jul 2024 07:49
URI: http://repository.umindonesia.ac.id/id/eprint/5549

Actions (login required)

View Item View Item