HUBUNGAN PENGETAHUAN SISWA TENTANG PSIKOLOGI PENDIDIKAN DENGAN DISIPLIN IBADAH SHALAT SISWA DI SMAN 1 SETU

Fatmala, Siti (2024) HUBUNGAN PENGETAHUAN SISWA TENTANG PSIKOLOGI PENDIDIKAN DENGAN DISIPLIN IBADAH SHALAT SISWA DI SMAN 1 SETU. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45 Bekasi.

	Text COVER-TURNITIN.pdf Download (1MB)
	Text Bab 1.pdf Download (395kB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (489kB) | Request a copy
	Text Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (451kB) | Request a copy
	Text Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (483kB) | Request a copy
	Text Bab 5.pdf Download (260kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (269kB)

Abstract

Siti Fatmala. 41182911200011. Hubungan Pengetahuan Siswa Tentang
Psikologi Pendidikan Dengan Disiplin Ibadah Shalat Siswa di SMAN 1 Setu. Program
Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan siswa
tentang psikologi pendidikan dengan disiplin ibadah shalat siswa. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian
terdiri dari 38 siswa di SMAN 1 Setu yang dipilih secara acak. Instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner pada variable disiplin ibadah shalat
dan soal pada variable pengetahuan siswa tentang psikologi pendidikan. Data yang
terkumpul dianalisis menggunakan teknik korelasi Pearson.
Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan
antara pengetahuan siswa tentang psikologi pendidikan dengan disiplin ibadah shalat
(r = 0,600 < 0,05). Ini berarti bahwa semakin tinggi tingkat pengetahuan siswa tentang
psikologi pendidikan, semakin baik pula disiplin mereka dalam melaksanakan ibadah
shalat. Temuan ini menunjukkan bahwa pengetahuan tentang psikologi pendidikan
dapat berperan penting dalam meningkatkan kedisiplinan siswa dalam aspek spiritual.
Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengembangan kurikulum di sekolah
yang mengintegrasikan aspek psikologi pendidikan untuk meningkatkan kedisiplinan
ibadah siswa. Selain itu, penelitian ini juga membuka peluang bagi studi lebih lanjut
mengenai faktor-faktor lain yang mempengaruhi disiplin ibadah shalat.

Item Type:	Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1))
Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi:	Contribution Contributors / Dosen Pembimbing NIDN UNSPECIFIED Mulyadi, Acep 0405066803
Keywords / Kata Kunci:	Pengetahuan, Psikologi Pendidikan , Disiplin Ibadah Shalat
Subjects:	Pendidikan Pendidikan Agama Islam
Faculty:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1
Depositing User:	Ms. Siti Fatma
Date Deposited:	18 Jul 2024 07:23
Last Modified:	18 Jul 2024 07:23
URI:	http://repository.umindonesia.ac.id/id/eprint/5547

Actions (login required)

View Item