PERAN KIAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AT-TAQWA PUTRA

Sya’bani, Ahmad Saugi (2024) PERAN KIAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN AT-TAQWA PUTRA. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45 Bekasi.

	Text 01 COVER PENDAHULUAN.pdf Download (793kB)
	Text 02 BAB I.pdf Download (128kB)
	Text 03 BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (344kB) | Request a copy
	Text 04 BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (159kB) | Request a copy
	Text 05 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (429kB) | Request a copy
	Text 06 BAB V.pdf Download (79kB)
	Text 07 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (142kB)

Abstract

Permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran, Ustadz dituntut untuk
mampu memilih media pembelajaran yang tepat dalam menyampaikan bahan ajar
kepada santri, sehingga santri lebih mudah memahami dan mengingat kembali bahan
ajar yang disampaikan oleh Ustadz, dan membuat daya tarik kepada santri untuk
lebih aktif dalam mengikuti proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh Multimedia Interaktif terhadap motivasi belajar santri PERAN
KIAI DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN
AT-TAQWA PUTRA.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatis pendekatan
Field Research. Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren At-TaqwaKota Bekasi
yang telah dilaksanakan pada bulan Januari – Feburari 2024 dengan menggunakan
metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik dalam pengumpulan data yang
digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data
yang digunakan dengan melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil pengumpulan data dan analisis data, maka temuan penelitian
ini yaitu: 1) Kiai sebagai pengasuh pesantren, melakukan dua macam pembinaan
akhlak yaitu pembinaan secara langsung dan pembinaan secara tidak langsung.
Pembinaan secara langsung dilakukan kepada santri dengan membimbing dan
mengarahkan langsung kegiatan tersebut, sehingga santri memiliki akhlak yang baik.
2) Kiai sebagai guru, melakukan pembinaan akhlak kepada santri yakni dengan cara
mendidik dan membimbing kepribadian mereka melalui pengaturan waktu yang baik
seperti memerintahkan santri untuk datang tepat waktu ke kelas. 3) Kiai sebagai
orang tua kedua bagi santri, melakukan pembinaan dengan cara menanamkan iman
yang baik kepada santrinya melalui pemahaman tentang ajaran agama Islam dalam
hal Ibadah. 4) Kiai sebagai penasehat, melakukan pembinaan dengan cara
memberikan nasehat yang baik kepada para santri dengan mengajak santri untuk
memiliki akhlak yang baik dalam berperilaku sopan dan santun kepada yang tua
maupun yang muda, dan mengajak santri untuk menjadi orang yang bermanfaat untuk
orang lain dengan saling membantu dalam kebaikan.

Actions (login required)

View Item