DESENTRALISASI PENDIDIKAN: STUDI KEBIJAKAN KEWENANGAN PENDIDIKAN DASAR DI KOTA BANDUNG

Kuswandi, Aos (2014) DESENTRALISASI PENDIDIKAN: STUDI KEBIJAKAN KEWENANGAN PENDIDIKAN DASAR DI KOTA BANDUNG. Universitas Islam "45" Bekasi. (Unpublished)

[thumbnail of PENELITIAN 16-ok-2.pdf] Text
PENELITIAN 16-ok-2.pdf

Download (500kB)

Abstract

Desentralisasi pendidikan memberikan kewenangan kepada daerah
otonom untuk meningkatkan efisiensi dan pemerataan pendidikan.
Desentralisasi pendidikan belum efektif untuk mempercepat
peningkatan mutu dan layanan pendidikan. Kondisi ini menarik untuk dilaksanakan penelitian untuk menjawab bagaimana kewenangan
pendidikan dasar dilaksanakan di Kota Bandung sebagai implementasi
dari desentralisasi pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode
kualitatif dan analisis deskriptif. Data diperoleh dari dokumen
kebijakan dan informan melalui wawancara mendalam. Hasil
penelitian menyimpulkan bahwa variabel kewenangan pendidikan
dasar, belum efektif dilaksanakan di Kota Bandung. Komitmen
Pemerintah Kota Bandung dalam melaksanakan kebijakan pendidikan
dasar masih rendah. Contohnya, sarana prasarana pendidikan terbatas,
jumlah guru professional kurang, dan dana pendidikan kurang.

Item Type: Article
Keywords / Kata Kunci: Kewenangan; Pendidikan Dasar; dan Pelayanan Publik
Subjects: Kebijakan Publik
Faculty: Sekolah Pascasarjana > Magister Ilmu Pemerintahan S2
Depositing User: Mr. Pustakawan Fekon
Date Deposited: 10 Feb 2023 07:33
Last Modified: 04 May 2023 07:07
URI: http://repository.umindonesia.ac.id/id/eprint/2212

Actions (login required)

View Item View Item